Proyecto un TV por Aula

La iniciativa del Ministerio de Educación de colocar recursos tecnológicos dentro de las aulas, a causado mucho efecto en el aprendizaje de los alumnos y en la forma de enseñar de los docentes.

En tal sentido hemos tomado la desicion de asumir la responsabilidad de que cada docente se vea involucrado en la integración de las tecnologías para de esta manera se pueda transmitir una enseñanza mas significativa. Nuestro centro a través del Departamento de Integración de las TIC que coordinan los profesores  Elvin I. Mendez y Félix R. Ramirez F. y con el apoyo ofrecido por el Minerd en las personas del Ingeniero Cristian Matias y el Arquitecto  Julio Pena, que nos facilitaron, debido a nuestros trabajos en diferentes proyectos de integración 24 televisores plasma, los cuales se han instalado en cada una de las aulas de nuestro centro y con colaboración de la dirección del centro, hemos logrado tener un aula con recursos multimedios lo cual ha permitido que los alumnos reciban un aprendizaje mas directo, claro  y preciso y sobre todo significativo.

Ademas podemos hacer notar que parte del éxito del uso de este recurso ha sido la capacitación que se le ha dado a los docentes del centro sobre el uso técnico y pedagógico de estas herramientas, para poder lograr los resultados de los aprendizajes esperados.

A continuación mostramos imágenes de la instalación de los TV-Plasma, la seguridad montada en las aulas para su cuidado, y el proceso de instalación.

 

Modelo de las bases de los TV-Plasma que ademas incluyen una plataforma para instalar un computador en cada aula. Esta es una manera mas cómoda para que los docentes trabajen integración de las TIC en sus clases.

 

Diseño de seguridad de las puertas que han sido colocadas en cada una de las aulas para proteger los recursos tecnológicos instalados.

(Actividades Pedagógicas  con los TV-Plasma)

"La TV puede ser utilizada dentro del aula de clase y puede ayudar al niño en su proceso cognitivo teniendo en cuenta que si es bien utilizada el televisor puede ser una herramienta esencial en el aula ya que con el se puede ayudar al niño a entender problemas complicados este también puede ser utilizado para que el niño pueda aprender de una forma mas didáctica y menos aburrida para ellos ya que por medio de este el niño puede ver películas, puede jugar con el conocimiento, puede ver programas que dentro de un contexto educativo puede ser importante para el niño los programas pueden ser de investigación, animales entre otros.

La televisión dirigida puede ser de ayuda para el maestro ya que este puede omitir o quitar en el docente recitar cosas a los niños les parecen poco llamativas además que por medio de videos se les puede profundizar a los niños los temas de los animales ya que para ellos es muy común ver un animal por fuera y con ayuda de este medio se puede mostrar por dentro lo que tiene los animales.

Por esto el televisor puede ser de mucha ayuda en el aula de clase y para el docente."

Fuente: http://majuta.lacoctelera.net/post/2009/03/25/la-importancia-la-television-en-aula